【會員動態】我會會長彭學平出席副會長單位重慶康普達科技有限公司參與的“四方簽約共建教育數智化”活動
2025年6月5日下午，由我會副會長單位重慶康普達科技有限公司與重慶新華出版集團、南京康軒文教、深圳數聯天下共同參與的四方戰略合作簽約儀式在重慶新華出版集團會議室舉行。我會會長彭學平出席并見證簽約活動，副會長、重慶康普達科技有限公司董事長袁正剛等四方企業高層代表齊聚一堂，謀劃以《教育強國建設規劃綱要》為指引，聚焦教育數智化轉型與區域教育生態構建，標志著川渝教育示范片區建設進入實質推進階段。
優勢資源整合
四方依托各自領域優勢形成互補：
重慶新華出版集團以文化資源與出版發行體系為支撐；
南京康軒文教深耕教育產品研發二十年，覆蓋全學段教育場景；
深圳數聯天下提供?AI、大數據等技術底座；
重慶康普達科技以?300?余項專利構建智慧校園技術體系。
通過“研發-出版-應用-服務”全鏈條協同，旨在打造可復制的區域教育數智化解決方案。
合作重點領域
四方共同針對教育領域業務展開全面合作，合作主要針對四個方向：
一、符合國家已出臺各項法律法規的前提下，合作開發符合當下市場所需要的圖書及相關配套產品與服務。涵蓋托育、學前教育、K12教育、融合教育、特殊教育、職業教育、家庭端等領域。統合傳統國有資源和社會渠道力量，就產品與渠道進行一體化打造。為社會提供安全、優質、可信賴的高標準，高質量的產品。
二、合作開展符合幼兒身心發展，符合國家已出臺各項法律法規的課程、學具、功能教室、戶外玩具等產品。涵蓋托育、學前教育、融合教育、特殊教育、職業教育、家庭端等領域。從產品研發、出版、發行、培訓指導四個維度，打造全體系教育生態產業鏈。
三、合作開展學前教育大數據綜合服務平臺，提升學前教育精準服務水平，促進智慧學前教育健康發展。讓《幼兒園保育教育評估指南》能夠量化評估，提供精準分析、預測和決策支持；促進區域學前教育服務的個性化，服務手段更加多樣化；創建“區園家”一體共育模式，增強家長對幼兒教育的參與度，形成良性互動，提升幼兒的學習和發展水平。
四、合作開展主要AI互動式學習方面包括：學前教育AI互動游戲課程及配套4D未來教室建設、特殊教育學校兒童A|培智課程及配套智慧教室建設、AI愛國主義學習解決方案（大思政大中小一體化建設方案）等系列課程、產品。
未來合作規劃
“此次合作不是簡單的商業聯合，而是對教育強國戰略的主動響應。”正如簽約方代表所言，我們將以“塑造川渝教育示范片區，打造重慶教育名片”為愿景，緊扣“科技賦能教育創新、服務支撐國家戰略”主線，構建“研發-出版-應用-服務”的開放協同生態體系，讓優質教育資源通過川渝片區輻射全國。四方將以“科技賦能+生態共建”模式，持續探索教育創新與數智化轉型的實踐路徑，為區域教育高質量發展提供示范樣本。
? ? ? ??重慶市非公有制企業信用建設促進會是在市工商聯和市民政局的堅強領導和大力支持下，由重慶市有志于促進非公有制企業信用建設的相關機構、相關行業社團組織等單位自愿結成的全市性非營利性的社會團體法人組織。促進會將始終堅持依法辦會、依章建會、服務樹會、誠信立會、活動強會的辦會理念，緊緊圍繞“五大”任務，著力在推動企業信用建設等方面有作為、有擔當，努力讓“信用渝商、法治民企”成為促進會內外的行動自覺，力爭將促進會打造成為信用文化傳播者、信用價值放大者、信用權益保護者、信用發展助推者，為助推全市非公經濟“兩個健康”發展、“信用重慶”建設和經濟社會發展作出貢獻。
促進會“五大”任務
? ? ? ? 1、加強信用政策宣貫，推動企業守信踐諾、信用自律，助力“信用重慶”建設。
? ? ? ?2、強化信用文化傳播，引導企業樹立“誠信為本、信用至上”的發展觀。
? ? ? 3、開展企業信用評估，推廣企業信用等級評定和《企業誠信管理體系 GB/T31950-2015》 認證，持續提升企業管理績效價值、品牌宣傳價值、投標價值、無形資產價值和供應鏈成本價值。
? ? ? ? 4、參與企業信用維權，助力信用修復，維護會員的合理訴求。
? ? ? ? 5、加強企業信用培訓，提升誠信經營水平，促進企業誠信品牌建設。
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